光着脚丫在草地玩捉迷藏、爬上树上采芒果、在红泥路上放风筝、玩弹珠的日子不再，陪伴现今小孩的是电子游戏、补习班和做不完的功课。是我们改变了社会呢，还是社会改变了我们呢？我们是否能让我们下一代也有着天真无邪的童年，成为他们将来的美好回忆吗？是我们自私吗？ 把自己不能完成的梦想寄托在我们的下一代，让沉重的压力陪伴着他们的童年吗？小时候，好想快点长大，可以像大人般地自由自在，想到哪里就到哪里，没有人可以约束自己； 长大了，却好想让自己回到那无忧无虑的童年，不必面对生活上的种种压力和烦恼。现在的小孩显得比较早熟，在他们童年里没有草原、没有红泥路， 更没有玩过弹珠；有的是购物广场、轻快铁、玩的是网上游戏。有些城市里长大的小孩，甚至连鹅都没看过。因为父母更本没时间带他们到郊外体验田园里的生活。
城市的生活压力，陪伴小孩长大的是保姆。 曾经听过有人这么说：“他早上出门上班时候，孩子还没醒； 晚上下班回到家时，孩子已经上床睡了，在他的记忆里，孩子是在床上横着长大的。”错过了陪伴孩子爬行、牙牙学语、姗姗学步的日子。父母为了给孩子物质上的生活，却错过了这些与孩子相处的美好时刻。然而，孩子的世界原先并不是物质至上，孩子最需要的是父母的关怀与爱。当孩子跌倒或遇上挫折时，给予温暖的安慰与鼓励。
现代父母为了让孩子成龙成凤，都把孩子的时间表都填得满满的。小小的身躯背着沉重的书包，学校繁忙的功课、一连串的补习班与课外活动，几乎让小孩们透不过气来。他们的生活步骤甚至比上班的父母还要紧迫，看了都让人心寒。为了不让我们的下一代错过他们应有的美好童年，我们该怎样平衡现代小孩的繁忙的功课与考试，而又不失他们应有的纯真美好的童年呢？这是有待探讨的课题。
学习在于精，不在于多。父母应让孩子专心的学习，不可以一心二用，学习才能事半功倍。所以， 父母也不应在孩子学习期间，在旁观看电视节目或高谈阔论，分散孩子学习应有的专注。父母应该也可以陪伴孩子一起学习， 因而也可以增进亲子关系。所谓：“活到老，学到老。”如果父母本身有正确的学习态度，耳濡目染之下，孩子也会对学习产生兴趣。父母应引导孩子设定自己的目标，由短期目标到长远目标，循步渐进，让孩子对学习产生兴趣。 在孩子达到目标后给予适当的奖励，更能激发他们的潜能。
到处都是学习的课室，就算田园也能让孩子学习到知识。读万卷书不如行万里路。所以，父母不应该把学习范围规范到教室和课本上，应该多带领孩子到处去增广见闻，让孩子有机会接触青山绿水，体会大自然之美，培养他们克服闲难和障碍的能力和自信心。父母应该引导孩子正确地树立自己的人生观和价值观，让孩子有自己的理想，有人生奋斗目标。
美好又纯真的赤子之心原该是人人皆有的，但遗憾的是大多数人在后天的教育环境所造成的偏差之中逐渐失去这美好的物质。父母们因该感恩上天把孩子赐给了你们，更应该珍惜与孩子相处的每时每刻，不要将来后悔错过了孩子成长里的每个小细节。
